Цикловая комиссия «Технология лёгкой промышленности»
Тема над которой работает педагогический коллектив СКСОИД в 2025-2026 учебном году:
«Развитие цифровой компетентности преподавателей СПО для эффективного использования образовательных технологий в рамках федерального проекта «Профессионалитет»
Тема над которой работает цикловая комиссия:
«Цифровая компитентность преподавателя -как одно из условий обеспечения качества образования в соответствии с требованиями ФГОС, регламентов Профессионалы и Абилимпикс»
Список членов ЦК «Технология легкой промышленности»
- Баукина Ольга Ставридиевна, мастер п/о
- Кардаш Светлана Владимировна — председатель комиссии, преподаватель
- Лебедева Ирина Юрьевна, преподаватель
- Мацюк Екатерина Александровна, мастер п/о
- Медведева Ольга Александровна, преподаватель
- Миналиева Тензиле Айдеровна, преподаватель
- Мисникова Евгения Владимировна, мастер п/о
- Полюхович Татьяна Викторовна, мастер п/о
- Романенко Людмила Владимировна, мастер п/о
- Романцова Виктория Валентиновна, преподаватель
- Слепченко Валентина Петровна, мастер п/о
- Шеховцова Людмила Николаевна, мастер п/о
На основании анализа работы за 2024/2025 учебный год формулируем задачи на новый учебный год
Цель:
Развитие и совершенствование методических компетенций преподавателей и мастеров производственного обучения в условиях внедрения ФГОС. Создание оптимальных условий для реализации индивидуальных возможностей и потребностей обучающихся.
Задачи:
- Повысить квалификацию педагогов:
-по проблеме перехода на новые учебные стандарты;
-умение проектировать образовательное содержание, направленное на формирование у студентов системы ключевых компетенций;
-умение произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС;
-внедрение в практику работы всех преподавателей, направленных на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, ТРКМ, метод проектов, метод самостоятельной работы, кейс — метода;
-освоить технологию создания компетентностно –ориентированных заданий; - Совершенствовать систему образования по профессиям «Мастер по изготовлению швейных изделий», «Портной ОВЗ», специальностям «Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам)» через реализацию индивидуального подхода в обучении обучающихся, использование проектно–исследовательской деятельности на занятиях и во внеклассной работе средствами ИКТ.
- Продолжать работу над системой учета знаний обучающихся, разнообразить виды контроля.
- Повышать уровень психолого-педагогической подготовки преподавателей путем самообразования, участия в семинарах.
- Совершенствовать условия для сохранения и укрепления здоровья обучающихся.
- Продолжить работу по предупреждению отклонений в освоении обучающимися обязательного минимума содержания образования по профессиям «Мастер по изготовлению швейных изделий», «Портной ОВЗ», специальностям «Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам)»
